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苏州技工院校老师谈谈 如何看待上课收学生手机的问题

教师之窗 | 2019-10-25 | 标签:技工,院校,老师,谈谈,如何,看待,上课,学生,手机,问题,

三年的教龄,谈不上老教师,只是谈谈自己对很多学校对待学生手机不同的看法。

现在智能手机的发展,是社会的进步,手机成为学生业余无聊打发时间用的最多的东西,它具备什么样的性质?它既可以是学生用来学习的工具,比如学习软件APP、搜索百度知识和做老师布置的作业等;它也可以是用来交流沟通的工具,比如与亲人和同学之间沟通交流,打电话或者发微信等;它又可以是电子钱包,可以用来付款购物;它也可以是学生的娱乐工具,用来打游戏看电子书等。

那么,基于手机的这些特性,没收手机被很多同学认为是没收私人财产,是极力抗拒的,有的学生认为会影响家人有急事找他或者其他人找不到他,总之,没收手机几乎有一半以上的同学是表示不赞成的。

可能问题会上升到管理学上面,管理起来每个地方都会有自己不同的管理理念和方法,所以有的学校采用的是强制上交,不交就会受到处罚,有的学校是非强制,尽量引导学生不玩手机认真听讲,这里将一些学校老师所遇到的一些问题来谈谈吧。
 

1、强制学生上交手机:

首先对于学生来说——有的学生有两部手机,交一部留一部私底下玩,有的同学只上交手机壳掩饰一下,最后班上一定还有几个顽固分子不会上交手机,就算老师三令五申也没有什么效果,手机上交,仿佛又回到了三十年前的课堂,科技的进步改变不了中国教育的方式,这是一种悲哀也是一种无奈,教育改革任重道远啊。

其次对于老师来说——学校于是强制出令,教师必须严格要求学生上交手机,如果不要求学生交手机的老师会受到通报批评甚至扣钱,还会每天派督导下来查,如果发现有人玩手机,老师的责任就来了,这种政策真的是对老师的一种不尊重。

2、不强制学生交手机:学生会不时的拿出手机来看,这种现象很普遍,几乎所有大学都不会强制收学生手机,因为知道这是违法的,学生都是成年人了,会引发严重后果,但是对中小学和技工院校的学生来说,学生对自己控制能力不强,上课就会出现玩游戏偷偷玩手机的情况,老师如果不及时制止,长期就会影响学生成绩,毕竟他们还是未成年,需要人去监督,但是还是要说,教育不单单是完全让学生听话就行了,你不让他们玩手机,他们是不是就要去谈恋爱了?他们是不是就要窃窃私语了?你学校是打算禁止他们说话吗?每个人发展身心不一样,家庭不一样,不能完全按照统一的模子去刻印,很多东西都需要兴趣,让孩子们自己自愿自发的学习不好吗?学校应该多搞一些活动去鼓励学生学习和成长,而不是一味抱怨。

有的学校竟然还要收取补课费,这点真的需要好好谈谈,国家一直三令五申不许收补课费,可为什么就是禁止不了呢?欢迎大家留言讨论。



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